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[期刊论文] 作者：赵润宁 杨党强,
来源：科学时代·下半月 年份：2014
【摘 要】通过参与微课教学比赛，将微课教学比赛中需要注意的重点内容进行了分析，同时对微课教学比赛有利于大学物理教学质量的提高进行了探讨。分析了微课教学比赛有利于教师组织课堂教学、教学水平的提高、知识结构的多元化，探讨了提高大学物理教学质量的途径。......
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