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[期刊论文] 作者：赵熙翔,
来源：读书文摘（中） 年份：2020
在进行学校活动的过程中，不同场合所用北京音乐也有所差异，合理选用背景音乐不但能够优化场合氛围，同时也能够充分调动相关人员的情绪，促使各类活动更好的开展。因此，就需要相关人......
[期刊论文] 作者：赵熙翔,,
来源：文渊（高中版） 年份：2019
音乐教学能够在一定程度上提升学生的艺术修养,高中阶段的音乐教学形式多样,合唱就是重要的模块之一,它不但可以有效的培养学生的合作意识,使其以合唱的形式共同演绎歌曲,还...
[期刊论文] 作者：赵熙翔,
来源：散文百家·教育百家 年份：2011
钢琴教学是音乐教学中的一门技巧性、专业性较强的课程.学生学习钢琴不只是为了掌握弹奏方法和技巧,而更重要的是为了开发学生的创造力、理解力、思维力、想象力、感受力和记...
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