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[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2015
防卫与控制技能是警察用来自我保护和制服、抓捕、控制犯罪嫌疑人的一种专门技能,是警察有效制服暴力犯罪的一种强有力手段。在暴力犯罪严峻的社会转型时期,防卫与控制技能越...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2013
擒拿格斗课程是警校课程体系当中的重要组成部分,最近几年随着国家对警察素质能力培养的重视,擒拿格斗等警务实战课程的地位和作用越来越明显,在课程体系建设上取得了长足的...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：中国现代医生 年份：2010
本文主要探讨护士在社区护理中与患者的沟通技巧,从言语沟通、非言语沟通、倾听等沟通形式等方向进行实践讲解,可消除患者的陌生感,缩短护患之间的距离,给患者带来愉快的心情...
[学位论文] 作者：赵美环,,
来源： 年份：2004
1988年3月20日,百老汇的尤金·奥尼尔剧场成功上演了华裔美国作家黄哲伦的新戏《蝴蝶君》,黄哲伦也因此剧成为第一位获得托尼最佳戏剧奖美誉的亚裔剧作家。黄哲伦的剧作改编...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：中国现代医生 年份：2010
本文通过对社区护理的系统回顾，总结今年国内外进展，社区护理发展的过程可划分为四个阶段，即家庭护理阶段、地段护理阶段、公共卫生护理阶段和社区护理阶段。从社区护理工作的特......
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：湖北警官学院学报 年份：2013
擒拿格斗训练是警校日常教学的重要科目,这项科目具有一定的危险性,学生在训练过程中可能会受到伤害。如何避免学生在擒拿格斗中受到伤害是当前教学训练中必须解决的问题。警...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：法制与社会 年份：2015
从上世纪八十年代散打被作为一项必修课程列入到警察学院的警体课程中到今天,三十多年的实践证明,散打技术对于有效的制服犯罪分子有着巨大的作用。而防守反击技术作为散打技...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：漯河职业技术学院学报 年份：2015
作为一项中国传统的技击对抗运动形式,散打又被称作断手、散手、实作等。警察院校把散打课作为教学的必修课,其主要目的是为了让学生在以后的实战、近战中能够在最短的时间内...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：法制博览 年份：2015
从目前我国警察的执法实际来看,警察在执法过程中运用强制手段时多数都是依靠徒手防卫与控制技能来制服犯罪嫌疑人的,因此可以说警察的徒手防卫与控制技能水平对于警察的执法...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：湖北警官学院学报 年份：2013
要提高警校学员擒拿格斗能力,应强化学生实战心理素质训练,加强擒拿格斗技术训练,加强专项速度训练、专项力量训练、专项耐力训练、专项柔韧训练。...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2013
"体验式"教学法是一种以学生为中心的课堂组织方式,该方式注重发挥学生在学习上的主动性、积极性。"体验式"教学法已经开始应用于警察院校的教学当中,并取得了不错的效果。论...
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：商场现代化 年份：2006
改革以来，我国的经济建设取得了举世瞩目的成就，经济增长速度居世界前列并始终保持稳定、健康的良好势头。与此同时．经济的快速增长，加快了我国城市化进程的步伐。1996年，我国建制......
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：河南财政税务高等专科学校学报 年份：2007
体育教师的良好形象可以产生榜样效应、威信效应，这种效应可以改变社会上对体育教师的错误认识。树立体育教师良好形象的方法包括提高政治素养，具有高尚的职业道德，提高理论水平......
[期刊论文] 作者：赵美环,,
来源：河南财政税务高等专科学校学报 年份：2007
从我国高校产业的现状出发对学校体育产业在全民健身中的作用进行了探讨，提出在现阶段高校体育应与全民健身相互促进，协调发展。...
[期刊论文] 作者：赵美环,
来源：小品文选刊:下 年份：2020
在我国科技飞速发展的背景下,对市政工程方面的工作质量以及规模也有了更严格的要求。通过对我国目前市政施工的调查可以发现,其在进行管理过程中还存在很多不足,文中主要写...
[期刊论文] 作者：赵美环,
来源：法制与社会 年份：2013
摘 要 良好的心理素质是警校学生必须具备的素质，而现在很多警校学生很多都是单身子女，他们在心理方面还很不成熟，这对他们将来的警务工作可能会产生不利影响。警校擒拿格斗训练不仅是一种警务基本能力训练，它的作用不仅体现在发展学生体质上，对于学生心理素质也具有......
[期刊论文] 作者：冯峰,赵美环,冯轲,
来源：河南教育学院学报(自然科学版) 年份：2005
讲解与示范的实效性是提高体育实践课教学质量的重要环节.只有按照讲解与示范的具体要求去做,才能够尽快使学生达到体育技术动作动力定型的目标....
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