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[期刊论文] 作者：赵贞燕 李莹,
来源：安徽教育科研 年份：2019
摘要：在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》和课题研究过程中，根据本园的实际情况和幼儿的年龄特点，教师将白纸、纸盒、塑料管等结构松散、可变性强、可塑性高、生活中随处可见的简单材料集中在一起，形成了特有的“材料超市”，以供幼儿自由选择、自主创造。本文以角色......
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