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[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：课程教学研究 年份：2014
关于函数、导数与不等式内容的解答题,在2013年全国各地高考数学试卷中,绝大多数处在最后两题的位置。通过对试卷的分析发现,试题多以三次函数、基本初等函数及其组合函数为...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：中国数学教育 年份：2015
从不同层面对椭圆的两条切线相交产生的交点轨迹问题展开分析,寻找适应学生思维习惯的表征方式,突破问题的障碍,优化解决的策略,以提高学生分析问题与解决问题的能力及思维能...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2014
不等式恒成立与有解问题是以不等式为载体,融合全称量词与特称量词,与函数、导数、不等式、方程、数列、几何等有关知识交汇的综合问题,其显著特征是既含有变量又含有参...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2015
第1点函数及其表示(★★★)必做1函数y=ln(1+1/x)+(1-x2)1/2的定义域为________.牛刀小试精妙解法由所给函数的解析式有意义,得1+1/x>0,x≠0,1-x2≥0即x+1/x>0,-1≤x≤1,...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2012
空间几何体的三视图是从三个互相垂直的方向的正投影来刻画空间几何体,用容易理解的平面图形刻画抽象的空间图形,提供了将空间图形转化为平面图形的重要途径(三垂直方向).无...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2014
空间几何体的三视图是从三个互相垂直的方向的正投影来刻画空间几何体,用三个维度的平面图形来刻画抽象的空间图形,是将空间图形转化为平面图形的重要途径(三垂直方向)....
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2014
第1点函数及其表示(★★★)必做1函数y=(lgx)~(1/2)-1/(2-x)~(1/2)的定义域为()A.(0,2]B.(0,2)C.(1,2)D.[1,2)牛刀小试精妙解法要使式子有意义,则有2-x>0,lgx>0,x>0,解得1 0,...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2015
事件与概率是学习概率统计的基础,内容主要包括随机事件的概率、古典概型、几何概型.高考以选择题或填空题考查几何概型,在解答题中重点考查古典概型的计算,近年来把概率与统...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：中国数学教育 年份：2012
数列不等式的证明是数学教学的一大难点,也是高考的重点,学生解决这类问题极感困难.数列不等式的证明只有广泛联系基础知识,融会贯通数学思想,掌握证明的基本方法和思维策略,...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：中学数学 年份：2013
数列是高中数学的主干内容，是学习高等数学不可缺少的基础知识，因而是高考的必考知识点．数列作为一种特殊的函数，是反映自然规律的基本数学模型，是刻画离散过程的重要数学模型，正是......
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学 年份：2012
这类由根式和构成的无理函数，其值域问题对学生来说是一个难题，解决此问题的通法是利用导数研究函数的性质，揭示其函数值变化的规律后获得所求值域．但由于根式的存在，使这种方法的......
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：中学数学研究 年份：2013
1问题背景先看看近两年关于“曲线与方程”的两道高考试题，了解学生答卷情况．...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
2019年高考数学试题很好地体现了发展学生数学核心素养的指导思想.其中一个解析几何问题可从几何和代数两个角度分析解决问题的思路,透视试题对核心素养的要求,对解析几何的...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：中学数学 年份：2012
一、引言函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型.高中阶段把函数看成变量之间的依赖关系,函数的思想方法贯穿在高中数学课程的始终.学生在学习指数函数、对数函数等...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：中国数学教育 年份：2013
数列与不等式结合的证明问题一直是高考的热点,也是中学数学教学的难点,在高考中常为压轴题.数列是一类特殊的函数,用函数意识指导对数列不等式证明问题的分析,是解决此类问...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：中小学数学(高中版) 年份：2013
直线与圆锥曲线的位置关系是能综合体现解析几何的基本思想,也就是将几何问题代数化,用代数方法来研究几何问题,用代数推算代替几何推理的数学思想,特别是直线与抛物线的...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2015
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[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：中学数学 年份：2012
递推数列是由递推公式所确定,利用递推公式求其通项通常要转化为特殊数列(如等差数列或等比数列)的通项或求和问题加以解决,基于通性通法来探究递推数列通项问题的解决策...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2012
不等式恒成立与有解问题一直是高中生数学学习的难点,也是高考的热点,试题大多从函数、数列、不等式等内容交汇处入手,全面考查对概念的理解和思维的灵活性、深刻性、创新性,...
[期刊论文] 作者：赵银仓,,
来源：数学教学通讯 年份：2012
《一对有趣的和积互换公式》与《方法服从题目——读刊有感》共同针对一组不等式问题进行研究，换一个视角探究这组解法的题源，就揭秘了这类不等式蕴涵的数学规律．发现解决这类问......
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