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[期刊论文] 作者：赵长苹,陈昌发,,
来源：小学教学参考 年份：2007
教学目的1.认识“全、奇”等14个生字,会写“爸、全”等6个字。2.有感情地朗读课文,体会人与人之间的亲情。3.初步感知诗歌的韵律美、情感美,喜爱读诗歌。教学时间两课时教学...
[期刊论文] 作者：赵长苹 陈昌发,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2007
教学目的 1.认识“全、奇”等14个生字，会写“爸、全”等6个字。 2.有感情地朗读课文，体会人与人之间的亲情。 3.初步感知诗歌的韵律美、情感美，喜爱读诗歌。 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 一、猜谜揭题，导入新课 ......
[期刊论文] 作者：赵长苹（设计）,陈昌发（评析）,
来源：小学教学参考：语文版 年份：2007
教学目的1．认识“全、奇”等14个生字，会写“爸、全”等6个字。2．有感情地朗读课文。体会人与人之间的亲情。3．初步感知诗歌的韵律美、情感美，喜爱读诗歌。...
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