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[期刊论文] 作者：赵长露,
来源：数学学习与研究 年份：2019
时间很快，转眼间，高考又结束了，在这个过程我们为学生取得的好的成绩感到高兴，同时也在反思着教学过程中的点滴.现就高三一年的做法及感想总结如下. 一、精准定名学生，做到因材施教 笔者所在学校学生属于市上第二批次的学生，这个阶段的学生，在数学方面基础显得比......
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