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[期刊论文] 作者：路俊丽,,
来源：考试周刊 年份：2017
随着信息技术不断发展和优化,课堂与信息技术的结合已越加紧密,信息化教学早已经是大势所趋,本文从信息技术与小学语文学科的整合出发,从为什么要整合、如何整合以及整合时要...
[期刊论文] 作者：路俊丽,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2010
《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”。简约型阅读就是指阅读实践的高度概括性,这种概括不是一般理解意义上的简单、...
[期刊论文] 作者：路俊丽,
来源：甘肃教育督导 年份：2011
我认为当孩子们声情并茂全身心投入地读，毫不保留地说，情不自禁地演，积极大胆地问，其文思泉涌、浮想联翩、思接千里、滔滔不绝，全然沉浸在某种境界里，其情感得到陶冶、语感得到训练，这应是精彩的课堂教学最主要的表现。那么如何达成课堂教学的精彩呢? 一、为了精彩......
[期刊论文] 作者：路俊丽,
来源：西部教育参考 年份：2007
我以为当孩子们声情并茂全身心投入地读，毫不保留地说，情不自禁地演，积极大胆地问，其文思泉涌、浮想联翩、思绪千里、滔滔不绝，全然沉浸在某种境界里，其情感得到陶冶、语感得到训练，这应是精彩的课堂教学最主要的表现。那么如何去追求课堂教学的精彩呢? 一、为......
[期刊论文] 作者：路俊丽 张高敏,
来源：康颐 年份：2021
【摘要】目的：探讨观察健康教育在发热门诊患儿家长中的应用效果。方法：2020年06月至2020年12月，抽取本院发热门诊陪伴发热患儿前来诊断治疗的家长100例为研究对象，基于随机数字法将100例家长分为观察组和对照组，观察组实施健康教育，对照组实施常规教育，对比两组教育效......
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