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[期刊论文] 作者：路加荣,
来源：学周刊：B 年份：2011
“后进生”通常指那些在班级中经常违反道德准则，或者经常犯错的学生，他们常常表现为思想觉悟低，不遵守纪律，不能完成学习任务。在任何一所学校、一个班级，后进生都占有一定的比例......
[期刊论文] 作者：路加荣,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
当今的社会是科学技术知识飞速发展的时代，如果仅仅把青少年局限于书本的知识学习，对于他们未来的成长，对于国家的长久发展都是没有什么益处的，青少年正处于心智发展阶段和博学求知的黄金时期，这一时期通过阅读科普读物培养学生的素质会对他们未来的发展有很大的好处......
[期刊论文] 作者：路加荣,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
预习是课堂教学的准备。做好课前预习，既是顺利地进行课堂教学的基本保证，又能培养学生独立解决问题的习惯，提高他们的自学能力。因此，教师备课时在组织教学、复习提问、讲授新课、操练巩固等教学环节的同时，也必须抓好课前预习。 一、要区分明确预习中的各类差异......
[期刊论文] 作者：路加荣,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
“赏识教育”就是教育者对受教育者施以信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒的教育方法和思维方式的一种新兴的教育理念。正确认识赏识教育在教学中的作用，并积极运用到作文教学实践中去，不仅能极大鼓舞学生，促进其成长，还能够教学相长，产生更大的教学效果。 小学......
[期刊论文] 作者：路加荣,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
古诗在中国文化史上有着不可替代的地位，是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源。在小学教材中,古诗教学内容占有一定比例，对培养学生人文素养和情感有着重要作用。作为新时期的一名教师，让学生轻松，愉快，自然的感受古诗文的魅力，是我们义不......
[期刊论文] 作者：路加荣,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
识字教学是小学语文教学的一项重要任务，教师应当正确理解领会新课标精神，充分了解和把握学生各年龄阶段的认知特征，遵循教育规律，循序渐进，采用多种形式和方法有效地开展写字教学，引导学生养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，写出一手“规范、端正、整洁”的 “漂......
[期刊论文] 作者：路加荣,,
来源：学周刊 年份：2011
《语文课程标准》提出:“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”由此可见,语文作业是相当重要的,如何有效地布置作业就成为...
[期刊论文] 作者：路加荣,,
来源：连云港文学·校园美文 年份：2010
预习是课堂教学的准备.做好课前预习,既是顺利地进行课堂教学的基本保证,又能培养学生独立解决问题的习惯,提高他们的自学能力.因此,教师备课时在备组织教学、复习提问、讲授...
[期刊论文] 作者：路加荣,
来源：连云港文学·校园美文 年份：2011
古诗在中国文化史上有着不可替代的地位,是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源.在小学教材中,古诗教学内容占有一定比例,对培养学生人文素养和情...
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