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[期刊论文] 作者：路尚华,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：微课应用于高中物理教学中，能够突破一些疑难知识，具有很强的针对性，有激發学生学习兴趣的作用。不过，在实际运用中也存在一些问题，现对微课在高中物理教学中的应用进行分析，以期提高教学效果。 关键词：高中物理;教学;微课;应用 前言： 微课是以视频为基础，......
[期刊论文] 作者：路尚华,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要： 高中阶段是学生学习的重要阶段，学生在这个阶段获取的知识与技能，影响着将来的发展。因此，无 论是教师、家长还是学生本身，都应该重视教学成果，不断突破重难点知识的讲授; 同时，深度学习是全新的定义， 受到了一线教师的广泛认可，主要是学生学习体系的优化与升级。......
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