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[期刊论文] 作者：车佳仪, 金爱冬,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
小学数学课堂中提问是教师与学生互相沟通和交流的主要方式,也是小学数学课堂教学中常使用的教学行为.本文通过对12名新手教师的课堂实录中的教师提问、答题、理答等研究,了...
[期刊论文] 作者：车佳仪 金爱冬,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】小学数学课堂中提问是教师与学生互相沟通和交流的主要方式，也是小学数学课堂教学中常使用的教学行为。本文依据加涅信息加工学习理论，通过对12名专家教师的优秀课堂实录进行研究，分析了小学数学专家教师的课堂提问的规律、特点与现状，以期提升小学数学课堂......
[期刊论文] 作者：车佳仪,宋玉玲,金爱冬,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
在小学数学课程实施中想要取得好的效果,教师的课程执行力是关键.研究采用个案分析法,针对小学数学课程执行力对国家级、省级、一线三位不同小学数学教师的课堂进行录像分析...
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