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[期刊论文] 作者：达旺,
来源：西藏医药杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：达旺,
来源：西藏医药杂志 年份：2001
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[期刊论文] 作者：达旺,
来源：民风(上半月) 年份：2012
摘要：创新思维教育需要渗透到各个科目的教学之中，语文学科当然也不能例外。语文教学要创新，课堂要追求课课有新意，自然气氛就会活跃。教师重视培养创造想象力，就能取得良好的课堂效果。创造想象是指不依据现成的描述而独立创造出新形象的过程。 关键词：语文教学；中......
[期刊论文] 作者：达旺,
来源：中学生作文指导 年份：2021
小学语文阅读教学主要包括课内阅读和课外阅读这两个方面,小学阶段的语文阅读指导要把课内和课外结合起来,把教学重点放在课内,把课外教学作为辅助。教学基础放在课内阅读上,...
[期刊论文] 作者：达旺,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：达旺,,
来源：现代健康人 年份：2001
有人形容女性的乳房是催发诗人灵感的金钟,是唤起人类情爱的银铃。更有一些古代的士大夫对于女性的乳房也极尽笔墨地进行描述。青春的萌动和觉醒是从乳房开始的,对于这一点...
[期刊论文] 作者：达旺,
来源：中华传奇 年份：2020
传统的语文教学模式较为单一,教学质量比较低下.在这样的现实情况下,教师要根据学生的实际情况,探索出一些更容易被学生接受的教学方法,要采用新的教学方法使得学生可以更快...
[期刊论文] 作者：达旺,
来源：读与写 年份：2021
在谈到小学语言相关问题时，很多人认为语文阅读题是语文考试中占很大部分分值的题型。阅读题的类型很多，涉及的知识面也很广泛，因此答题方法也会因每篇文章而异，阅读技巧也有所不......
[期刊论文] 作者：达旺,,
来源：人民教育 年份：2004
学习大寨的教育革命,开眼界,通心窍,很受教育,很有启发。现举一例作一小议。大寨大队党支部给大寨学校规定了几项制度:其中一条是大寨学校六年级以上的学生和全体教师都必须...
[期刊论文] 作者：达旺杰,,
来源：学周刊 年份：2015
作为地理教学的主要形式,地理课堂教学效率的高低直接影响着学生的学习兴趣和整个地理教学的质量。因此,在地理教学中,教师要深刻领悟新课改理念,充分地挖掘教材,采用各种教...
[期刊论文] 作者：陈达旺,,
来源：中学语文教学参考 年份：2015
《初中语文课程标准》明确提出,教师要通过教学使学生成为具有基本的日常交际能力的人,并且要在各种交际活动中学会倾听、表达,与他们进行沟通和交流。这一要求就表明了口语...
[学位论文] 作者：辛达旺,,
来源： 年份：2002
水运固定资产作为水运企业重要的劳动手段，在水运企业资本有机构成较高的情况下，对于水运会计信息的正确提供起着尤为重要的作用。然而，理论界对其的研究相对于它的作用而言尚显......
[期刊论文] 作者：孙达旺,
来源：林产化学与工业 年份：2001
由石碧、狄莹合著的《植物多酚》是国内有关植物多酚这一重要的天然产物的最新的综论性专著。内容除绪论外共分4章：（1）植物多酚化学；（2）植物多酚的性质；（3）植物多酚的应用及其原理......
[期刊论文] 作者：孙达旺,
来源：林产化学与工业 年份：1993
以邻苯二酚为模型化合物,在室温及恒定的离子强度条件下,用pH电位法,测定了磺化木麻黄单宁与Ca~(2+)、Mn~(2+)、Zn~(2+)、Fe~(3+)等金属离子所形成的配合物(ML_n)的逐级稳定...
[期刊论文] 作者：孙达旺,
来源：林产化学与工业 年份：1993
概述近年来国内外在植物单宁化学及栲胶生产技术方面取得的新进展。...
[期刊论文] 作者：辛达旺,
来源：中国水运 年份：2002
固定资产计价现状在水运会计实务中,将固定资产成本(如船舶,房屋)计入一个单独的资产账户,在预计的综合使用寿命内进行折旧,例如船舶主观估计为18年,房屋为30年.但是这个综合...
[期刊论文] 作者：陈达旺,,
来源：秘书之友 年份：1988
福建共有68个县、市。1987年,福建师大中文系85级秘书专业的学生制作了一份“福建省县政府办公室秘书队伍现状调查表”,对全省的40个县、市的政府办公室秘书队伍的现状...
[期刊论文] 作者：傅达旺,
来源：中国设备工程 年份：2020
汽车发动机冷却系统直接关系着汽车的行驶安全。本文对汽车发动机冷却系统进行了概述,并重点对汽车发动机冷却系统故障诊断及维修关键技术进行了探究。...
[学位论文] 作者：张达旺,,
来源：重庆大学 年份：2004
感应耦合电能传输(Inductively Coupled Power Transfer,ICPT)技术是将电能转换成高频磁场,通过磁场的耦合将电能耦合至电能拾取端。这种技术的应用使得电能的传输更加安全、...
[期刊论文] 作者：达旺杰,,
来源：学周刊 年份：2015
传统教学方法都是教师是演员，学生是观众。这种学生被动接受知识的教学方法．严重束缚了学生的思维与能力的发展．...
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