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[期刊论文] 作者:达朝娟,, 来源:读写算(教研版) 年份:2014
数学课程的本质是培养学生的数学素养,使其对数学产生较为浓厚的兴趣,提升其运用数学知识的能力和水平。为此,在小学数学教育实践中,对数学课堂教学地评价不光是要关注学生学习数......
[期刊论文] 作者:达朝娟,, 来源:读写算(教研版) 年份:2014
数学教学的一项重要任务就是培养学生计算能力,让学生能够正确计算。良好的计算能力是学好数学的重要基础,也是学习其他学科的重要基础。培养学生计算能力,不仅要让学生掌握计算......
[期刊论文] 作者:达朝娟,, 来源:教育革新 年份:2015
数学课堂教学实践证明,需要教师能够在传统的教学模式下有所创新,既能体现教学经验的继承性,又能体现时代精神。通过数学教育实践引领学生数学素养的提升,从而形成一种新的教...
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