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[期刊论文] 作者:过裕敏,, 来源:小学教学研究 年份:2014
长期以来,小学习作教学的效果不佳,许多教师对如何上好习作课深感困惑,很多学生也不时发出“作文,作文,听见就头疼”的感叹。要改变这种现状,教师在指导学生写作时,应从各方...
[期刊论文] 作者:过裕敏,, 来源:新课程(上) 年份:2013
现代科学技术的迅猛发展,使以计算机网络和多媒体技术为核心的信息技术为教育界所重视并广泛应用于教学之中。小学语文教学中应用信息技术,有利于发展学生智力,培养学生能力,从而......
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