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[期刊论文] 作者：迟英杰 费喜报,
来源：山西教育·教学 年份：2019
《数学课程标准》非常重视数学与生活的联系，强调“从学生的已有经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”。心理学研究表明：学习的内容和学生的生活背景越接近，学生自觉接纳知识的可能性就越高。由此可见，小学数学教学的生活化，有利......
[期刊论文] 作者：迟英杰 费喜报,
来源：山西教育·教学 年份：2018
汉字是我们中华民族传统文化重要的组成部分，是我们祖先智慧的结晶，写好汉字是每个中国人应该掌握的最起码的基本功。“书写规范、端正、整洁”这是《语文课程标准》对小学低年级学生写字的基本要求。如何提高小学低年级学生的写字能力呢？ 一、培养写字兴趣，变被......
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