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[期刊论文] 作者：邓元安 钟英,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
农村学校由于受到地理条件、政府投入等多方面的制约，学校的发展要比城镇滞后，学校的教学资源比其他地区的学校匮乏，特别是教学仪器。那么，怎样抓好农村学校数学学科的教育教学工作呢？现结合本人长期在农村学校教学一线实际，谈几点浅见。 一、抓好农村地区孩子的数......
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