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[期刊论文] 作者：邓可明,
来源：学业 年份：2019
摘要：在小学的教学中，数学是比较主要的学科，而小学六年级数学的学习，承担着小学和初中数学知识的过渡作用，因而对其的学习更是重中之重。这就对教师提出了一定要求，要提升小学六年级数学教学质量。本文主要从提升小学六年级数学教学质量的策略方面进行论述。 关键......
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