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[期刊论文] 作者:邓可明,
来源:学业 年份:2019
摘要:在小学的教学中,数学是比较主要的学科,而小学六年级数学的学习,承担着小学和初中数学知识的过渡作用,因而对其的学习更是重中之重。这就对教师提出了一定要求,要提升小学六年级数学教学质量。本文主要从提升小学六年级数学教学质量的策略方面进行论述。 关键......
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