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[期刊论文] 作者：邓培柱,
来源：求知导刊 年份：2017
摘 要：学习历史有利于培养学生正确的历史观。在历史教学活动开展的过程中，教师引导学生全面、准确地认识历史事件，形成历史规律，提高其综合素养，增强学生的爱国意识。将情境教学方法应用于具体的课堂中，可将情境与情感相互结合，从根本上提高高中历史课堂教学的有效性......
[期刊论文] 作者：邓培柱,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
历史是人类对过去社会发展、人类活动的记载,反映着人类文明的发展轨迹,人类可以依据历史总结过去,吸收经验,达到“古为今用”的目的,推动未来的发展,所以学好高中历史对每个...
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