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[期刊论文] 作者：邓宇兰,,
来源：德阳教育学院学报 年份：2001
"创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。创新能力的培养已成为当前素质教育的一个重要内涵。什么是创新能力?我们认为它是一个人顺利完成某种创新活动所必须具备...
[期刊论文] 作者：邓宇兰,
来源：广东教育·综合 年份：2009
学生们刚升上初中。最近的一次考试，我布置他们以“长大的感觉真好（或真烦）”为题，写一篇作文。绝大部分的学生都以“长大的感觉真烦”为题，无不在作文中大谈学习压力太大，成绩不理想，竞争激烈，休息、娱乐的时间少了，书山题海……怎一个烦字了得！有的学生甚至还流露出厌世......
[期刊论文] 作者：邓宇兰,
来源：广东教育·综合 年份：2009
那天上课，讲的是周敦颐的《爱莲说》。我先向学生简介了作者，然后再在黑板上写上标题——爱莲说。我刚写完题目，正准备进入正题，忽然，有人大声喊了一句：“老师，你的那个字写错了！”谁？我定睛一看，原来是班上一个学习成绩并不怎么好的学生Z说的。顿时，全班人的目光“刷”地......
[期刊论文] 作者：邓宇兰,
来源：商业故事 年份：2020
现代社会中,想要促进农村经济发展,提高村民生活水平,仅靠发展农业产业是远远不够的,还要积极探寻融资渠道,从角度、多层面解决农村经济困难.针对此,文章首先分析了农村金融...
[期刊论文] 作者：邓宇兰,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2014
良好的开端是成功的一半。好的作文，往往都会有一个绝妙的开头，而开头好的作文，一般都不会差的，因为阅卷老师很可能会先入为主，因作文的开头好而对它另眼相看，即使后面有些许瑕疵，也往往瑕不掩瑜，会对它格外开恩，打分的时候，网开一面，笔下留情，多给那么几分是很正常的事。所......
[期刊论文] 作者：邓宇兰,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2014
学生学习课文，总是在欣赏课文的活动中获得知识、受到教育的。因为课文是学生学习语文和培养能力的媒介，只有通过欣赏课文，才能让学生在接受、理解课文知识的同时受到感染，从而达到培养学生语文能力的教育作用。那么，欣赏课文应该如何开展呢？教师怎样指导学生学会欣赏......
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