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[期刊论文] 作者：邓安立,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2020
摘 要：在展开高中语文课堂教学的过程中，运用群文阅读不仅仅能够实现教学手段以及内容的转变。同时也能够使得传统的文本知识教学转变为语言实践，使得学生的主体地位能够被充分的凸显。在这一时期，群文阅读作为比较流行的阅读教学手段，与传统的阅读方式相比，更加注重......
[期刊论文] 作者：邓安立,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2013
近年来，全国中学语文教学改革轰轰烈烈，如火如荼，成效显著。四川藏民族地区在国家教育方针的指导下，也进行了诸多有益的探索，取得了可喜的成绩。但较之于内地改革的力度、深度和取得的成果，仍有很大的差距，很多学生进入高中后，汉语文水平不高，学习汉语文的积极性也不高。......
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