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[期刊论文] 作者：邓少珊,
来源：中国现代教育装备 年份：2020
随着信息技术迅猛发展,如何在品德课堂中寻求融合点,将"互联网+"有效地融入课堂教学中,一直是众多教师思考研究的问题。结合笔者的教学实践,基于云环境的品德学习资源的收集...
[期刊论文] 作者：邓少珊,
来源：师道·教研 年份：2018
《基础教育课程改革纲要 》中提到 ： “促进信息技术与学科课程的整合 ， 逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势、为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。” 由此可看出信......
[期刊论文] 作者：邓少珊,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】在如今高度信息化的时代，如何利用互联网技术加强家校合育，已经成为广大教师和家长都需要思考的问题。本文结合笔者自身的教学实践，从互联网技术使家校合育无缝对接、优化家校沟通的渠道、为家长的学习提供优质的资源、促进家校的深度合作四个方面阐述互联......
[期刊论文] 作者：邓少珊 高梅花,
来源：师道·教研 年份：2016
要大力推进信息技术在课堂教学过程中的普遍应用，充分发挥信息技术在课堂教学中的作用，是学校进行教学改革提高教育质量的一条重要思路。而小学一二年级的《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程......
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