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[期刊论文] 作者：邓广洪,
来源：学校教育研究 年份：2017
斯托利亚尔认为：“数学教学也就是数学语言的教学”。因为语言是思维的载体。思维依靠语言，语言促进思维。学生对数学知识的分析、综合、抽象、概括、判断、推理，都必须依靠语言表达。而“培养学生逻辑思维能力和空间想象能力”是新课程标准对小学数学提出的基本要......
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