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[期刊论文] 作者：邓承宝,
来源：中国教研交流 年份：2013
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行思维训练，培养学生的思维能力，是小学数学教学的主要任务之一，是实施素质教育“开发学生智能，提高学生素质”的重要措施。下面，笔者就如何培养学生的思维能力谈几点粗浅的看法： 一、进行类......
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