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[期刊论文] 作者：李葆华,邓润香,
来源：小学教学研究：理论版 年份：2012
在科学技术、信息技术日益发达的今天。玩具、电脑、电视远比文字对学生更有诱惑力，要让学生把书捧起，首先就需要老师在读前“诱惑”。使其产生兴趣。现代心理学研究表明，兴趣是......
[期刊论文] 作者：李葆华 邓润香,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2012
在科学技术、信息技术日益发达的今天，玩具、电脑、电视远比文字对学生更有诱惑力，要让学生把书捧起，首先就需要老师在读前“诱惑”,使其产生兴趣。现代心理学研究表明，兴趣是影响学习活动最直接、最活跃、最现实的因素。可见兴趣是最好的老师。学生一旦有了阅读的......
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