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[学位论文] 作者：邓琳凡,,
来源：四川师范大学 年份：2020
作业是教学环节中非常重要的一环,它可以为课堂教学提供准备、巩固和延续,它可以给教师提供评价自我教学和学生的平台及依据,它可以让教师和学生更好地进行交流,它可以帮助学生优化自己的学习习惯和人格品质。随着新英语课程改革的深入推进,英语教师的课堂教学......
[期刊论文] 作者：邓琳凡,
来源：南北桥 年份：2016
[摘要]单词与短语是学好英语的基础部分，好比建设高楼大厦的基石一样。但是当前的初中英语词汇教学，教师过度强调学生的死记硬背，忽略了方法技巧的教学。本文将主要针对初中英语中词汇教学的现状，针对存在的问题，进行概括分析，最后提出几点可操作的对策建议。 [关......
[期刊论文] 作者：邓琳凡,,
来源：人人健康 年份：2017
目的:研究应用孟鲁司特钠治疗小儿哮喘的临床效果。方法:选取2016年1月-2016年12月期间我院收治的110例小儿哮喘患儿作为临床研究对象,随机将患儿分为实验组和对照组,每组55...
[学位论文] 作者：邓琳凡,
来源：四川师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：石睿,邓琳凡,罗立梅,,
来源：热带医学杂志 年份：2017
目的探讨常见新生儿疾病患者肌酸激酶同工酶(CK-MB)、高敏心肌肌钙蛋白T(hs-CTn T)及肌红蛋白(Mb)水平变化及检测的临床意义。方法测定129例高胆红素血症新生儿,118例早产儿,...
[期刊论文] 作者：王小双,李艳,邓琳凡,刘蓉,,
来源：人人健康 年份：2017
目的:探讨分析阿奇霉素联合盐酸氨溴索治疗儿童哮喘急性发作期的效果和安全性。方法:将儿童哮喘患者轻度发作患者68例纳入为本次研究工作对象,并依据患者收治入院时间分为两...
[期刊论文] 作者：邓琳凡,王敏,康晓萍,伍术晶,
来源：国际检验医学杂志 年份：2022
目的 探讨血清血红素加氧酶-1(HO-1)、新生儿神经行为测定(NBNA)评分在早产儿脑损伤中的变化情况,并分析二者对脑发育预后评估的价值.方法 纳入2017年9月至2020年4月于该院产科分娩的早产儿130例,根据有无脑损伤分成脑损伤组(n=52)、对照组(n=78),并按照脑损伤......
[期刊论文] 作者：王小双,余静,李艳,邓琳凡,刘蓉,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:观察沙丁胺醇联合布地奈德治疗小儿哮喘急性发作的效果.方法:选取106例小儿哮喘急性发作患儿,均给予常规治疗,其中53例患儿给予沙丁胺醇雾化吸入治疗归为对照组,另53例...
[期刊论文] 作者：吴培,王小双,史洋溢,邓琳凡,焦书丽,,
来源：心理医生 年份：2018
目的:对婴幼儿反复呼吸道感染患者采用补充维生素D治疗,分析应用效果.方法:以我院60例婴幼儿反复呼吸道感染患者作为研究对象,分为参照组与研讨组.参照组采用常规治疗,而研讨...
[期刊论文] 作者：李艳,刘蓉,余静,谢丽,邓琳凡,董金蓉,,
来源：中华妇幼临床医学杂志(电子版) 年份：2014
目的探讨绵阳地区儿童慢性咳嗽的病因构成特点。方法选择2012年1月至12月在绵阳市中心医院儿科门诊就诊的慢性咳嗽患儿1 842例为研究对象。按照不同年龄,将其分为3组,婴幼儿...
[期刊论文] 作者：杜继宇, 刘蓉, 李艳, 邓琳凡, 余静, 王敏, 董金蓉, 杨,
来源：临床医学 年份：2014
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[期刊论文] 作者：杜继宇,刘蓉,李艳,邓琳凡,余静,王敏,董金蓉,杨进宇,,
来源：临床医学 年份：2014
目的评价婴幼儿用乙酰甲胆碱进行人工支气管激发试验(即通过肺部听诊判断结果)的安全性。方法对2010年1月至2013年2月在绵阳市中心医院门诊及住院部就诊的1108例慢性咳嗽婴幼...
[期刊论文] 作者：余静,刘蓉,李艳,杜继宇,邓琳凡,董金蓉,王敏,杨进宇,,
来源：临床医学 年份：2014
目的评价婴幼儿人工乙酰甲胆碱支气管激发试验(通过肺部听诊进行气道高反应性结果判断)的可靠性。方法选择82例在绵阳市中心医院按照《儿童慢性咳嗽诊断和治疗指南》诊断为慢...
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