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[期刊论文] 作者：邓贞友,
来源：南北桥 年份：2017
【摘 要】相对来说，目前初中阶段的英语教学比较容易，与日常生活的相关性比较大，学生会投入较多的时间来学习英语。但仍有一些学生认为学习英语比较困难。所以，作为教师，我们可以采取分层教学的方法来帮助那些学生逐步提高。本文将会从以下几个方面研究分层教学理论......
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