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[期刊论文] 作者：邓跃宁，艾庆生,
来源：四川体育科学 年份：1996
从社会发展和科技进步的角度，本文提出了公体课职业化教育的问题，通过对职业化教育理论、普通教育职业化趁势、公体课现状与社会对体育职业的需求的研究，在对公体课职业化教育改......
[期刊论文] 作者：邓跃宁,艾庆生,,
来源：体育教学 年份：1989
竞争,是现代人的重要素质之一。现代的生产和生活方式更新接近于体育比赛,在机会均等的条件下,谁的节奏更快些、竞争意识更强些,谁就有可能占据优势。体育教师是学校体育工作...
[期刊论文] 作者：邓跃宁,艾庆生,,
来源：体育科学 年份：1992
贝塔朗菲将系统论定义为是关于“整体”的科学。整体作为系统论的核心,它是由系统内部以及与环境之间的有机关联性来保证的,它体现为系统的结构。整体的关联性所表现出...
[期刊论文] 作者：邓跃宁, 艾庆生,,
来源：体育科学 年份：1991
从总体上探讨我国学校体育改革,目前主要存在以下问题:1,改革目标不够明确、具体;2,改革内容呈分散或孤立状态;3,改革大多停留于纯生物改造的表层上,难于向核心层发展;4...
[期刊论文] 作者：邓跃宁,艾庆生,
来源：成都体育学院学报 年份：1991
本文从学生体质角度出发,结合1985年全国学生体质调研材料,运用系统科学的原理,论述了学生体质下降的原因,提出了学校体育整体改革中应切实注意的几个问题。...
[期刊论文] 作者：邓跃宁,艾庆生,
来源：成都体院学报 年份：1988
普通体育课理论知识教学质量低,效果差,没有起到应有的作用.如何来分析和研究这一现状,仅从某次课或某个内容分析显然是不全面的,那么就必须从教学诸因素以及各个不同的层次...
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