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[期刊论文] 作者：邓选飞,
来源：东西南北：教育 年份：2018
当前课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。追求“有效教学”，关注学生的发展已成为新课改的热点问题。文章分析了语文课堂教学无效性的情形并提出实施有......
[期刊论文] 作者：邓选飞,,
来源：新课程·中学 年份：2018
在初中教学阶段,针对学生写作能力的培养是至关重要的,随着新课改对提高学生综合素质的要求,教师将教学侧重点放在了如何提高写作的教学效率上.写作能力关系到学生未来的发展...
[期刊论文] 作者：邓选飞,
来源：中国教育创新与实践 年份：2013
摘 要：如何提高学生的写作水平是广大教师一直探讨的热门话题。本文笔者从激发写作兴趣，积累写作素材，撑握写作技巧，加强仿写训练，改进讲评方式等几方面对提高学生写作能力和水平进行了粗浅的分析。 关键词：写作； 兴趣； 阅读； 仿写； 技巧； 讲评 写作是初中语文教学的......
[会议论文] 作者：王新娟, 赵立会, 张国庆, 邓选飞, 桑珠, 房芳, 何桂芳, 孟照红,,
来源： 年份：2004
第一部分:开题报告一课题核心概念的界定自主探究能力:是学生在自主探究学习过程中形成和发展起来的一种能力,是学生后续探究的技术动力。它有三个基本特点:一是综合性,学生...
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