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[期刊论文] 作者：邝瑜碧,
来源：读与写(教师) 年份：2019
学生是学习的主人,任何教学活动的开展都离不开他们的参与和互动。德育也如此。可在现实语文课堂教学中,教师对学生的德育渗透更多的是有其形式而无其实质。学生往往没能收到...
[期刊论文] 作者：邝瑜碧,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：作文，是用自己的语言表达自己的思想。作文也是语文教学的难点。可多少年了，一代代学子被“作文”这门功课压得愁眉苦脸。一到上作文课，他们不是翻箱倒柜找例文看，就是抓耳挠腮，咬着笔头，老半天都写不出一个字。即使写出来了，也是篇幅短小、内容干瘪、词不达意、思......
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