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[期刊论文] 作者：邢会雄,
来源：浙江水利水电高等专科学校学报 年份：1997
教学过程是特殊的学习过程,是学生在教师指导下有目的有计划的认识过程和实践过程。在这一过程中,学是内因,教是外因;学生是主体,教师只起主导作用。教育家叶圣陶说过“教是...
[期刊论文] 作者：邢会雄,
来源：浙江水利水电专科学校学报 年份：1995
课堂教学不仅要向学生传授知识,而且还要有计划有目的地发展学生的智能.知识是发展智能的基础,而智能是掌握知识的条件.智能水平高的学生,思路敏捷,善于分析综合,不但易于接...
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