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[学位论文] 作者：邢殿磊,
来源：天津职业技术师范大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：邢殿磊 张千一 杨慧,
来源：科技风 年份：2021
摘要：本文以中职学校“数控铣削零件加工”课程为例，构建混合式教学模式下的全过程、多方位的学习成果评价指标体系，对学生的学习成果进行评价，分析评价结果，以期为教师因材施教提供数据支撑，帮助学生进一步改进学习，使教学不断持续改进，满足人才培养的需要。 关键词......
[期刊论文] 作者：张干一,邢殿磊,杨慧,
来源：科教导刊-电子版（下旬） 年份：2004
本文以《数控铣削加工技术》课程为例,利用“职教云平台+雨课堂”平台将线上资源与课堂教学有机结合,实现“线上—线下”混合,“课前—课中—课后”联合的混合式教学.在开展...
[期刊论文] 作者：邢殿磊,张干一,杨慧,
来源：科技风 年份：2021
本文以中职学校“数控铣削零件加工”课程为例,构建混合式教学模式下的全过程、多方位的学习成果评价指标体系,对学生的学习成果进行评价,分析评价结果,以期为教师因材施教提供数据支撑,帮助学生进一步改进学习,使教学不断持续改进,满足人才培养的需要.......
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