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[期刊论文] 作者:邢腊霞,,
来源:成功(教育) 年份:2004
发展学生美好、积极的情感,塑造学生完美的人格是新世纪德育素质教育的一项重要内容。培养学生的情商素质促使他们适应未来社会是德育不可或缺的一项重要内容,是促进学生成长...
[期刊论文] 作者:邢腊霞,,
来源:才智 年份:2011
探究式教学是一种最好、最有效的教学方式,是我国基础教育课程改革的一个重要目标,我们应在中职教中深入开展探究式教学。...
[期刊论文] 作者:邢腊霞,
来源:中国科教创新导刊 年份:2012
摘 要:教师要为这个时代培养全面发展的人才,心理素质教育作为素质教育的组成部分,作为承担思想教育任务最重要的体育课也应肩负起对学生的心理调适任务。 关键词:德育课教学 学生 心理调适 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)12(c)-0229-01 ......
[期刊论文] 作者:邢腊霞,,
来源:成功(教育) 年份:2013
哲学课的反思作用决定了此课程能培养学生自觉反思的意识能力,使学生主动学习;培养学生理性思维能力,成为创新人才;引导学生思考人生,进行养成教育;调节学生心理状态,引导积...
[期刊论文] 作者:邢腊霞,,
来源:华章 年份:2013
发展职业教育意在培养高素质有能力的新型劳动者。新形势下,在中职学校德育课中应注重学生能力的培养。教学活动中让学生参与到学习中,通过自己的活动获取知识,培养学生自主学习......
[期刊论文] 作者:邢腊霞,
来源:成功(教育版) 年份:2004
努力改革德育课教学,渗透创造教育的精神,是培养学生创造志趣和能力的主渠道.教师在教学中求创新,引导学生敢问、能问、善问,引导学生学以致用,培养学生的创造性思维,从而提...
[期刊论文] 作者:邢腊霞,,
来源:成功(教育) 年份:2013
“愉快教学”是通过教师乐教,学生乐学促进学生和谐地全面发展。在德育课教学中运用愉快教学就是要建立和谐师生关系,产生快乐的情感;创设快乐的课堂氛围,创设轻松、有趣的情...
[期刊论文] 作者:邢腊霞,,
来源:青春岁月 年份:2013
在德育课中实施审美化教学,是提倡的素质教育中不可缺少的内容,符合德育课教学改革发展的趋势。创设课堂教学的审美氛围。运用情感激发、调动学生审美潜能,提高课堂的教学效...
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