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[期刊论文] 作者：邬荣平,,
来源：小学教学参考 年份：2007
合理情绪理论是美国临床心理学家艾尔伯特·艾里斯（Albert Ellos）在20世纪50年代提出的人格理论及心理治疗方法。它强调认知、情绪、行为三者之间的交互作用及因果关系。特...
[期刊论文] 作者：邬荣平,,
来源：小学教学参考 年份：2016
学习科学课的过程,是培养学生观察力过程,是学生形象思维和抽象思维形成过程,是培养学生形成对科学浓厚兴趣的过程。提高小学学生科学课的教学水平,提升学生的科学素养,必须...
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