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[期刊论文] 作者：邱培育,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：高中英语词汇是高中英语的基础，本文从高中英语词汇积累的方式入手，结合笔者的实际经历入手，分析了通过成就感激励英语词汇积累的方法的可行性和科学性 关键词：英语词汇积累;成就激励 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-21- 在高中的学习中，英......
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