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[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:新课程研究(基础教育) 年份:2006
上海市建平中学程红兵校长在一篇文章中引述过这样一个教学案例:一个年轻漂亮的小学女教师参加新课程教学比赛,课前经过群策群力,作了充分的准备。比赛那天,她穿了一条漂亮的...
[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:生活教育 年份:2008
几年前,洋思中学以每节课只讲四分钟而使教学质量大幅提高的惊世之举,引起了不少教育工作者的极大兴趣和高度关注。在持续相当长的时间内,前往取经者络绎不绝,致使洋思中...
[报纸论文] 作者:邱广欣,, 来源: 年份:2004
一所特色鲜明的学校,必然是培养目标和育人体系独具特色的学校,而与之相适应的,也必然是学校课程文化的丰满、适切和个性化。回首湖北省武汉枫叶教育园区的发展之旅,不难发现——......
[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:河南教育 年份:2006
“教师阅读广场”本期与大家见面了。选择《窗边的小豆豆》作为奉献给读者的“见面礼”,首先是因为该书的内容有关儿童、有关儿童的学校生活,并且,透过儿童的学校生活,表现了...
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:云南教育·小学教师 年份:2007
在习惯意识里,学业成绩不好的学生被称之为“差生”,如果再加上言行举止不合约定的行为规范,就被称之为“双差生”。  笔者曾有这样一个观点,并且现在依然是固执己见:“差生”都是“差师”培养出来的。如果这个命题成立的话,那么庞大的“差生”队伍后面肯定有一支同......
[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2006
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:教师 年份:2011
凡为师者,几乎没有不被学生那层出不穷、花样翻新、既在意料之外又在情理之外的违规违纪行为所困惑着、所苦恼着。正如老师的困惑和苦恼是人之常情一样,学生的违规违纪行为也是......
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:师道 年份:2010
2009年4月23日,武汉某中学举行语文期中考试,高二的李同学因一篇题为《草见人命》的考场作文而“自毁前程”,不得不离开学校。皆因其在作文中措辞激烈地抨击了现行的教育弊端。用其班主任的话说,就是“胆子太大了,竟然在考试作文中讽刺老师和学校”。(据《武汉......
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:师道 年份:2010
此刻,时针指向凌晨5:40。我必须要承认的是,不是以下这几幅感人的情景和形象使我夜不能寐,而是在我夜不能寐的情况下,头脑中交替出现的是这些形象和情景。...
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:新课程研究:教师教育 年份:2007
享誉世界的教育家苏霍姆林斯基曾谆谆告诫为人师者:“亲爱的朋友,请记着,学生的自尊心是一种非常脆弱的东西,对待他要极为小心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。...
[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:教书育人 年份:2010
尊敬的袁部长:您好!适值您出任教育部长之际,我——一位普通的人民教师,以公开信的形式向您提出当下中国基础教育发展中存在的八大问题,以及对这些问题的思考。所述所议,当属一孔......
[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:基础教育参考 年份:2006
这是很久以前的一个故事。在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天.同样是大哲学家的罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地回答:“维特根斯坦。”“为什么......
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:教育情报参考 年份:2010
一、当下的基础教育是目中无“人”的教育尽管各级各类学校在总结教育成果和办学成就时,都八股文式的罗列出了育人的种种辉煌和卓越。但是,从教育的本身来看,几乎所有的中小学校......
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:基础教育研究 年份:2006
尽管在新课程改革的进程中出现了一些异样的声音,但这些声音大多是针对新课程教育行为方式问题而提出的质疑。现以例说的形式,阐述新课程背景下教育行为方式的一些变化。    1.让学生自主选择荣誉称号    【案例】新学期开学的第一次班会上,李老师提出新学......
[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:班主任 年份:2006
在当代中国基础教育界,提到李镇西,如果你一脸的困惑和茫然,那么你也许会被嘲笑为“独学而无友,孤陋而寡闻”。但若提到本人邱某,即使你将头摇得眼冒金星,也没人对你流露出半...
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:教育科学论坛 年份:2006
学校开展“常态下的课堂教学评价活动”,即人们习惯上所说的“推门听课”,所不同的是在上课结束的时候,由学生对老师的课堂教学情况从自我感受的角度进行评价.在填写评价表的...
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:河南教育·基教版 年份:2006
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子女士根据自己真实的经历所写的一部具有重大影响的教育学著作。书中的主人公小豆豆——作者本人——曾因“淘气”而在小学一年级时被一所学校劝退。非常有幸的是,妈妈把她送到了巴学园——“一所能够......
[期刊论文] 作者:邱广欣, 来源:教书育人·教师新概念 年份:2010
尊敬的袁部长:您好!  适值您出任教育部长之际,我——一位普通的人民教师,以公开信的形式向您提出当下中国基础教育发展中存在的八大问题,以及对这些问题的思考。所述所议,当属一孔之见,偏颇之处在所难免。  1.当下的基础教育是目中无“人”的教育。尽管各......
[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:中小学校长 年份:2013
作为枫叶教育体系内的一个办学实体,武汉枫叶初级中学秉承枫叶教育的理念和精神,营造学校文化氛围,丰富学校文化内涵,提升学校文化品位,在以文化引领学校发展方面进行了有益...
[期刊论文] 作者:邱广欣,, 来源:新课程(小学版) 年份:2006
差别一:在《走进心灵》中。李镇西之所以成为李镇西,很重要的一个原因是其在教育过程中付出了大爱、真诚、深情。“致小学生的一百封信”是当代中国学生版的心灵鸡汤,字里行...
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