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[期刊论文] 作者：邱文剑,,
来源：课程教育研究 年份：2013
作为一名多年的一线英语教师,一直在探索怎样的课堂教学既能抓住学生的学习兴趣,更能提高学生的学习效率。试过很多方法,有甜蜜也有酸苦,有成功更有失败。细细想来,唯有带着...
[期刊论文] 作者：邱文剑,,
来源：小学教学设计 年份：2016
随着微课作品的逐渐增多,如何更好地将其应用于英语教学中,以使教师更好地教,学生更好地学,成了越来越多一线英语教师所关注的问题。下面笔者将以自己设计、使用的微课为...
[期刊论文] 作者：邱文剑,,
来源：小学教学设计 年份：2017
小学英语复习时,一般我们都是围绕着每一个话题或单元的词汇、语法、语篇和整个话题的知识结构进行复习的。下面结合教材内容,分析如何将思维导图应用到小学英语复习课中...
[期刊论文] 作者：邱文剑,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】小学阶段是培养学生拼读英语的起始阶段，也是掌握拼读技巧，发展拼读能力，打好拼读基础的关键阶段。教师会利用各种各样的拼读方法，使学生主动学习语音，语篇是小学生学习英语的重要材料之一，它直接作用于学生听、说、读、写以及思维能力的生成，激活小学英语语音......
[期刊论文] 作者：邱文剑,
来源：课程教育研究·中 年份：2013
【摘要】作为一名多年的一线英语教师，一直在探索怎样的课堂教学既能抓住学生的学习兴趣，更能提高学生的学习效率。试过很多方法，有甜蜜也有酸苦，有成功更有失败。细细想来，唯有带着一颗童心去教学，蹲下身来和孩子们去做朋友，深入孩子们的心灵，让学生感受到学习英语的快......
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