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[期刊论文] 作者：邱林兰,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】小学教学时期，教师在落实课程教育改革过程中不断完善教学体系和方案。在加强情感教育的时候，让学生拥有良好的观念。同时，将情感教育魅力合理释放，为学生带来清晰学习方向，不断整合小学语文教学体系的情况下，能够带动学生学习发展。情感教育作为重要教学形式......
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