搜索筛选:
搜索耗时3.2954秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：邱秋芬,,
来源：卫生职业教育 年份：2013
任务型教学法是在20世纪80年代逐渐发展起来的,是许多应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法,也是教育部制订的中职英语课程标准所推荐和提倡的外语教学...
[期刊论文] 作者：邱秋芬,,
来源：课程教育研究 年份：2018
翻转课堂打破了传统单一的教学模式,颠倒了知识的传授与内化的顺序。这种教学模式有利于提高学生课堂的参与度,促进和推动他们的个性化学习,现已广泛应用于教育领域。本文首...
[期刊论文] 作者：邱秋芬,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
文章从高职英语教学的目标和要求着手，分析当前高职学生口语水平的现状。根据文秋芳的“学习者因素”理论，重点讲述如何从学习动机和学习策略两方面来提高高职学生英语口语水平......
[期刊论文] 作者：邱秋芬,,
来源：魅力中国 年份：2019
心理健康教育的效果不是立竿见影的,这是一个聚沙成塔式的由量到质的转变过程.作为语文教师,不能急躁冒进,要利用语文学科的优势与特点,积极渗透心理健康教育.坚持,终有收获....
[期刊论文] 作者：邱秋芬,
来源：魅力中国 年份：2019
传统的教育教学方式是灌输性过强的填鸭式教学,极大地束缚了学生课堂主体作用的发挥,也导致了初中语文教学模式的僵化与落后,无法为学生进行高素质高水平的人文素质培养,也限...
[期刊论文] 作者：邱秋芬,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】语文教学承担着学生口语交际能力培养的重任，口语交际能力体现着学生的口语表达能力以及知识运用能力，是素质教育背景下着重强调的部分。但是，经过实践调查发现，小学语文教学中对于小学生口语交际能力的培养效果尚需提升，以提升小学生口语交际能力。本文将......
[期刊论文] 作者：邱秋芬,
来源：教学世界·下 年份：2009
摘 要:基础教育改革中教师的角色应该变一变,由知识得传播者变为学习得促进者、由主宰者转为平等的交流者、由课程的执行者转变为课程的建设者、由知识的灌输者变为灵魂的导游者。 关键词:教师角色 学习的促进者 平等的交流者 课程的建设者 灵魂的导游者 ......
[期刊论文] 作者：张杨, 邱秋芬,,
来源：江西电力职业技术学院学报 年份：2019
词汇教学,是高职医护英语教学的重点,也是特殊用途英语的重要组成。对高职医护英语词汇教学的特点和现状进行了分析,随后提出了英美原声医疗剧辅助高职医护英语词汇教学的原...
[期刊论文] 作者：邱秋芬,付芳,,
来源：湖南人文科技学院学报 年份：2013
英语阅读能力的发展直接影响到听、说、写和译四项语言技能的发展，对于英语学习者具有重要的作用。学习者因素，也称为学习者特征，包括学习者的认知能力和初始的知识能力、对所学......
[期刊论文] 作者：张杨,邱秋芬,
来源：空中美语 年份：2020
2018年《中国英语能力等级量表》（下称《量表》）正式颁布，表中五级听力和口语相关描述对高职听说教学颇具指导意义。本研究以《量表》为指导，基于语言输入输出假说，在分析了研究背......
[期刊论文] 作者：邱秋芬,胡景星,,
来源：中国校外教育 年份：2013
英语习语是英语语言的重要组成部分,承载着浓厚的民族色彩和丰富的文化内涵。体育英语习语亦是如此。为更好地理解和运用体育英语习语,首先介绍了习语的定义和特点,体育英语...
[期刊论文] 作者：邱秋芬,赵熹妮,张杨,
来源：科学大众 年份：2021
在“互联网+”时代,传统的教学模式已不能满足学生的需要,因此,将现在信息技术和高职英语教学深度融合的混合式教学模式应运而生。文章首先介绍了“互联网+”和混合式教学两...
[期刊论文] 作者：赵熹妮,邱秋芬,田玉,
来源：海外英语 年份：2021
2016年,教育部发布了《中国学生发展核心素养》总体框架。文件发布后,学生核心素养的培养成为教育界热门的话题。随着素养教育持续推进,为高职公共英语教学改革提供了新的导...
[期刊论文] 作者：邱秋芬,胡景星,贺迎春,
来源：发明与创新：职业教育 年份：2021
随着互联网技术和现代电子通信技术的飞速发展,传统的高职英语教学模式受到了前所未有的挑战,基于MOOC的混合式教学模式为高职英语的教学改革提供了新思路。本文首先介绍了MOOC和混合式教学模式的特点和优势,然后以“高职英语”课程为例,阐述了该模式的具体环节......
[期刊论文] 作者：邱秋芬,胡景星,贺迎春,
来源：发明与创新·职业教育 年份：2021
随着互联网技术和现代电子通信技术的飞速发展,传统的高职英语教学模式受到了前所未有的挑战,基于MOOC的混合式教学模式为高职英语的教学改革提供了新思路.本文首先介绍了MOO...
[期刊论文] 作者：刘黎明, 陈玉华, 邱秋芬, 胡景星,,
来源：肇庆学院学报 年份：2013
在校园文化培育和发展的诸多因素中,辅导员的作用日趋凸显。随着新时期辅导员与大学生文化交流、文化传递的日益密切,文化涵化已成为研究辅导员人格魅力对校园文化建设作用的...
相关搜索：
