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[期刊论文] 作者：邱素梅,,
来源：现代园艺 年份：2012
以植物造景为主,走生态园林的道路,是当代城市园林绿化建设的发展方向。城市园林植物作为城市园林绿地的主体,它在城市生态条件下的生存、生长状况,以及其群体结构、数量和分...
[期刊论文] 作者：邱素梅,
来源：现代农业科技 年份：2009
论述了提高农产品质量安全的措施，主要包括：树立品牌意识，加强农产品质量管理；采取切实有效措施，净化农产品的的产地环境：积极建设农业标准化示范基地，促进农业的产业化经营。......
[期刊论文] 作者：邱素梅,,
来源：现代农业科技 年份：2009
介绍了生产无公害蔬菜的主要措施,包括：加强病虫防治,合理使用农药、化肥,采用综合农艺措施等内容,并阐述了发展无公害蔬菜生产的重要意义。...
[期刊论文] 作者：邱素梅,,
来源：现代农业科技 年份：2010
比较不同季节地膜覆盖应用方法的差异,介绍地膜覆盖的技术要点,以为日光温室蔬菜生产进行地膜覆盖提供参考。...
[期刊论文] 作者：邱素梅,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2006
目的 随着数字化技术的不断发展，助听器对声学信号处理的技术越来越先进，采用多套程序设置，多频段的实时频谱分析技术，可自动剔出噪声而将语音占优势的频段突出出来，以提高信噪比......
[期刊论文] 作者：邱素梅,
来源：医学理论与实践 年份：2005
随着社会的进步和医学的发展,术中心脏监护以及麻醉和手术操作方法的改进,高龄妇女接受手术治疗者日益增多.由于老年人器官、组织、细胞出现生理性衰老,机体储备力降低,术中...
[期刊论文] 作者：邱素梅,
来源：中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志 年份：2010
目的 为了进一步了解本省听障儿童致聋原因及早期干预的情况.方法 对1996～1999年接诊的569例,年龄从8个月～12岁听障儿童进行统计,通过向家长详细询问患儿病史并记录病因,出生史...
[期刊论文] 作者：邱素梅,
来源：东京文学 年份：2011
有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。本文浅谈了如何在小学数学课堂教学中促进学生自主学习。...
[期刊论文] 作者：邱素梅,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2012
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[期刊论文] 作者：邱素梅,
来源：魅力中国 年份：2020
自我国实行教育改革以来,素质教育和创新教育就成为小学教育改革的重点和趋势,在学习中更加提倡培养素质、全面发展、快乐学习.用传统的教学方式、方法很难从根本上改变教育...
[期刊论文] 作者：邱素梅,
来源：听力学及言语疾病杂志 年份：2021
发表于《听力学及言语疾病杂志》2021年3月15日第29卷第2期(总第146期)第211~213页的《50例听障儿童人工耳蜗植入的康复效果分析》一文,因本人疏忽,遗漏基金项目(基金项目:广...
[期刊论文] 作者：王有俊,邱素梅,
来源：阜新矿业学院学报(自然科学版) 年份：1996
一般认为沿空掘巷掘进期间的围岩变形可分为减速和稳定变形两个阶段，实际观测发现，上述两阶段之前尚有一加速变形阶段，加速阶段的长短取决于应力与长期强度的经，它体现了围岩变形......
[期刊论文] 作者：朱宛中,邱素梅,
来源：中国生物制品学杂志 年份：1996
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[会议论文] 作者：王有俊,邱素梅,
来源：中国煤炭学会第四届青年科学技术研讨会 年份：1996
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[期刊论文] 作者：邱素梅, 冯娟, 邹建华,,
来源：中国康复理论与实践 年份：2014
目的：了解成人听力状况，评价助听效果。方法回顾性分析91例听力损害成人纯音测听法双耳气骨导听阈及助听听阈；通过与患者的日常用语交谈确定患者满意程度。结果裸耳听阈与助听听......
[期刊论文] 作者：邱素梅,刘秀菊,廖三金,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2003
颜面位多于临产后发现.系因胎头极度仰伸,使胎儿枕部与背接触,我国15所医院统计发生率为2‰,国外资料为1.7～3‰.经产妇多于初产妇,颜面位剖宫产分娩的胎儿死亡率约占10%～20%,对...
[期刊论文] 作者：钟志茹,邹建华,邱素梅,
来源：中华临床医学杂志 年份：2004
本文分析了521例1013耳感音神经性聋患者的听力资料，对耳聋者听力损失程度、纯音听力曲线类型、左、右耳听力比较、助听器佩戴效果等情况进行了统计和分析，结果表明86．92％感音神......
[期刊论文] 作者：邹建华,邱素梅,郭在祥,
来源：听力学及言语疾病杂志 年份：2001
助听器的主要功能是改善患者的言语听力,佩戴助听器后言语分辨能力提高的程度,是判断助听效果的最直接的依据.但是对于学语前耳聋的患儿,因为无语言基础,评价助听效果只能用...
[期刊论文] 作者：邱素梅,林琳,蓝小兵,郑明辉,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2011
目的探讨用不同的方法评价助昕效果的相关性。方法对23例4～6岁听障儿童分别采用问卷调查、助昕听阈、听觉功能测试等方法进行评估、分析。结果家长问卷、助听听阈及听觉功能测......
[会议论文] 作者：邱素梅,蓝小兵,林琳,郑明辉,
来源：中国残疾人康复协会第五届学术报告会 年份：2011
助听器是听力障碍患者最基本的助听装置之一，助听器选配是否科学直接影响助听效果，评价助听效果的方法、手段是听力学家关注的问题，特别是学龄前儿童验配助听器后的效果评价一直是探索的方向。本文对4-6岁半的23例听障儿童采用问卷调查、助听听阈、听觉功能测试等......
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