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[期刊论文] 作者：邱衍进,
来源：考试与评价 年份：2016
【摘 要】一些数学问题在低年级同学看来是有些晦涩难懂的，但是如果把它们放在大家每天直接接触的生活情境中，问题就会变得更加生动有趣，更容易被解决。所以，在小学数学教学中，合理运用生活情境来解决问题是十分必要的。文章介绍了小学数学教学中生活情境的运用的重......
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