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[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：文教资料 年份：2007
语文学习的能力是一种综合能力,它含有特殊的动手能力,诸如知识的自主涉猎、整理吸收的能力,现场采访、社会调查的能力,宣传演讲、交流展示的能力等,无一不是既要动脑,又要动...
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：知识经济 年份：2020
依据河源开放大学开展河源老年教育为中心,通过老年教育开展必要性、原则等分析,明确老年教育指导思想,总结行之有效的老年教育开展措施,目的在于进一步推动老年教育发展。...
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：教师 年份：2010
中等职业学校学生普遍经历过中考的失败而进入职业学校学习，他们大多数在父母、老师眼中是差生，大部分学生也认为自己是差生。因此，他们在心理上比较自卑，在学业上没有成就感，在语......
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：课外语文 年份：2015
教育机构实施课改方案的重要动机在于调整学生传统硬性记忆学习方式,令学生能够快速建立起一类自主、合作、探究式验证交流平台架构,对应的教师自身角色功能也要做出适当的变...
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：新课程研究(职业教育) 年份：2008
中职语文教学虽有它的特点，但从教育行政主管部门、学校领导到语文教师、学生，都必须充分认识到：语文是从事学习、工作的基础工具。语文课担负着德育和智育教育的双重任务，在语文......
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：教师·理论研究 年份：2009
摘要:比较阅读的基本方法是“同中求异,异中求同”。本文从词义的比较、写作主题的比较、课文内容的比较、写作特色的比较等方面来分析如何在中职语文教学中进行比较阅读。 关键词:语文教学;比较;阅读;语文教学 我们把内容或形式上有一定联系的文章集......
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：教师·中 年份：2011
观摩学习型现场教学就是在教学过程中，运用现场观摩的形式，在观摩中学习，对新事物、新现象、新经验进行学习活动。观摩学习型现场教学并不止限于课堂之内。中职语文教育的特点之一是课内外的融通，观摩学习型现场教学即是实现这种融通的一座桥梁。教学中，我们可以寻找......
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：跨世纪·学术版 年份：2008
【摘要】学生考试心理障碍是普遍存在的问题，探究学生考试焦虑心理行为的成因和找寻解排方法，就能有效降低学生的考试焦虑，增强其自我考试效能感，从而取得较好的考试效果。 【关键词】学生；考试；焦虑；探究 教学十多年，经常碰到这样的现象：一些学生平时学习成绩......
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2009
中等职业学校学生的语文素养与普通高中的学生相比明显偏低，日常教学过程中，学生的学爿热情也不是很高，但是中等职业学校学生和普通高中学生一样渴望成功，期待被人喜爱和尊重。语......
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：时代教育:下 年份：2020
受疫情影响,很多院校的开学时间延长。为进一步丰富这段特殊时期同学们的学习生活,保证学生在家不停学,各院校陆续开设了线上教育。为此,文章在阐述依托互联网技术职业教育改...
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：华章 年份：2011
任务驱动教学法是随新课程改革实践而产生的一种新教法、新模式,它体现了课程改革的新理念、新思想.任务驱动教学强调:学生的学习活动必须与任务或问题相结合,以探索解决任务...
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：才智 年份：2014
分析了缺乏课堂观察和教学调整、课堂提问不合理以及学习要求不明确等中职语文教学管理存在问题,研究了构建和谐的课堂教学环境、注重对学生的表扬及激励等中职语文教学课堂...
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：才智 年份：2012
大家都知道,目前的中职校学生大都是挤不上普通高中教育,被无情淘汰下来的初中毕业生。这些学生进校起点都非常低,在小学,初中阶段,由于家庭、学校、社会等种种原因,使他们逐...
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：成功·教育 年份：2013
【摘 要】中职学生是一个相对比较复杂的群体，其构成来源比较特殊。中职学生大部分心理自卑严重、逆反心理严重、盲从心理严重、焦虑心理严重。中等职业技术学校对学生的教育心理素质教育必须要放在首要位置，中职学生良好的心理素质训练要进一步加强，这样在现阶段，......
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：语文课内外 年份：2021
叶嘉莹先生的一声专注于对中国古典诗词的研究,“兴发感动”说是其中的核心内容,叶嘉莹先生对于词的阐释透着中国士大夫一种志于学的传统。叶嘉莹先生觉得中国古诗词中的“兴...
[期刊论文] 作者：邱锦军,,
来源：文学教育(上) 年份：2007
现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,提高现代人健全素质的语文能力和创The rapid development of...
[期刊论文] 作者：邱锦军,
来源：学周刊·学术研究版 年份：2009
一、欠发达地区中等职业学校实施学分制面临的困境 学分制原本是我国高校借鉴外国大学学籍管理的一种正在尝试的新的教学管理制度。各高校也在不断地探索适合我国国情和高校类型的具体实施方案。实践表明，那些学科比较齐全、师资力量比较雄厚、生源质量好......
[期刊论文] 作者：池文清,邱锦军,,
来源：新课程(教师) 年份：2008
新课程的推进带给我们这样的感悟:课程改革的最大制约点是教师的专业水平。教师需要更新教育观念、需要提高教育能力,需要转变教育行为等,而传统的在职培训、学历达标等继续...
[期刊论文] 作者：刘月华,蔡杰忠,邱锦军,池文清,尹帮治,,
来源：广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
现代信息技术的发展,为发展现代远程开放教育提供了良好的条件,也满足了学习者的学习需求和自主学习,建立完善的远程开放教育学习支持服务系统是开展好现代远程开放教育的重...
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