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[学位论文] 作者:邵俊俊,, 来源: 年份:2014
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,对培养应用型的专门人才起着重要的作用。高等职业教育以学生就业为发展目标,在课程内容的设置方面以培养学生的专业技术和实践操作能...
[学位论文] 作者:邵俊俊, 来源:宁夏大学 年份:2014
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,对培养应用型的专门人才起着重要的作用。高等职业教育以学生就业为发展目标,在课程内容的设置方面以培养学生的专业技术和实践操作能力......
[期刊论文] 作者:邵俊俊, 来源:新一代 年份:2021
通过让教师体验学生的角色,不仅能够让教师读懂学生的内心,充分的理解学生的行为,而且可以更深入的了解学生眼中的自己。...
[期刊论文] 作者:邵俊俊, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
随着新课程的深入,小学数学单元复习教学变得越来越重要。思维导图利用图形与文字的结合,可以将单元知识进行系统的联n系起来,并能够清晰地展现出来,从而使小学数学单元复习教学......
[期刊论文] 作者:邵俊俊, 来源:学业 年份:2019
【摘要】高職课程改革的关键在于以工作过程为导向,以项目为基本参照点对课程目标、教学方式以及课程内容进行改革。本文先分析当前高等职业教育课程改革的背景,然后从课程目标、课堂教学、课程内容三个方面对高职课程改革进行探索。  【关键词】工作过程;高职;......
[期刊论文] 作者:付海英,邵俊俊, 来源:河南教育·基教版 年份:2016
新课程标准指出,数学学习应是生动、有趣、充满个性化的过程。数学教育不仅要重视数、量、形等内容的教学,还应注重培养学生的沟通、推理以及数学与其他领域间的联结能力,进而开启学生的数学智慧。为满足学生个性化发展需要,各校都在结合实际情况开发校本课程。我校......
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