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[期刊论文] 作者：邵健华,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2012
情感渗透在音乐作品的每个音符之中。情感的体验,则沉浸在音乐课堂的每分每秒当中。每一位音乐教育工作者都应该通过各种有效的教学方式,引导学生走进音乐、参与音乐、体验音...
[期刊论文] 作者：邵健华,
来源：基础教育研究 年份：2021
音乐教育是素质教育的重要组成部分,做好音乐教育工作,对于提高学生的审美能力,提升综合素质起到重要作用。把音乐教育与生活紧密联系起来、与培养学生的兴趣联系起来、与其他学科联系起来、与现代化手段联系起来,通过这些途径可以提高音乐教学的效率,提升学生......
[期刊论文] 作者：邵健华,
来源：小学时代·教育研究 年份：2012
摘要 情感渗透在音乐作品的每个音符之中。情感的体验，则沉浸在音乐课堂的每分每秒当中。每一位音乐教育工作者都应该通过各种有效的教学方式，引导学生走进音乐、参与音乐、体验音乐，使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。 关键词 情绪效应 情......
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