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[期刊论文] 作者：邵士艳,
来源：考试周刊 年份：2008
摘 要：教师必须树立正确的育人观，理解、包容后进生的所作所为；善于发现后进生的“闪光点”，及时地赞赏激励他们；关心热爱后进生，以达到“亲其师而信其道”的教育效果；建立有效的评价机制，增强后进生的转化动力。 关键词：闪光点 转化 关心热爱 心理辅导家庭教育 ......
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