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[期刊论文] 作者：邵天逸,,
来源：美术教育研究 年份：2013
文章运用文献资料法、逻辑分析法,对14、15世纪中西方绘画线条进行了比较,结果认为:在肯定这一时期中西绘画线条运用共性的基础上,中西方绘画线条的差异性主要体现在中西绘画...
[期刊论文] 作者：邵天逸,,
来源：体育教学 年份：2019
本文以“基本矛盾”为线索,探讨我国学校体育存在的基本矛盾与问题及其成因,为解决学校体育各种困境提供新思路。研究认为,我国学校体育存在的基本矛盾主要有:教师主导与学生...
[期刊论文] 作者：邵天逸,,
来源：体育学刊 年份：2017
学校体育的育人价值在于:增进学生身体健康、培养学生爱国意识与积极进取精神;培养学生公平与公正意识、正确的竞赛胜负观;培养学生合作精神与社会道德。提出了新时期学校体...
[期刊论文] 作者：邵天逸,
来源：首都体育学院学报 年份：2020
民国时期,中国的公共体育场的出现,对推广群众体育起到了一定的作用。运用文献资料法、历史研究法等,分析认为,民国时期中国的公共体育场功能是发展群众体育、增进成年民众健...
[期刊论文] 作者：邵天逸,,
来源：体育与科学 年份：2017
蒙台梭利学医出身,长期从事儿童教育工作,并在儿童教育理论与实践研究中做出了卓越贡献。儿童身体教育是儿童教育的一个重要的组成部分,她在儿童身体教育方面提出了很多值得...
[期刊论文] 作者：邵天逸,,
来源：体育与科学 年份：2016
竞技运动员的人物雕塑是古希腊雕塑艺术的重要选题,著名作品《掷铁饼者》不仅展现了艺术家在形体、构架、比例、事故等元素与细节方面的功力,还进一步表现了雕塑的整体性效果...
[期刊论文] 作者：邵天逸,,
来源：美术教育研究 年份：2016
明代唐寅创作的山水画《看泉听风图》同时含有看和听两种感官因素。唐寅将自身的经历投射在这幅作品的画面中。文章通过分析这幅作品,阐述画面传达的听觉特性和画家的人生经...
[期刊论文] 作者：邵天逸,,
来源：成才之路 年份：2014
运用文献资料法，从敦煌壁画的视角探讨了魏晋时期山水画色彩、绘画技法的特征。其具体的特征是：魏晋时期的山水画依然附属于人物画，配景的山水也不是寻常的填空，色彩具有夸张和写......
[期刊论文] 作者：邵天逸,
来源：南京体育学院学报 年份：2021
吴翼鉴是我国体育史中少有的以教育家身份参与体育理论研究的学者,他以其独特的方式与视角介入体育概念研究,不断推进体质教育思想发展。运用文献资料法、文本分析法、逻辑分...
[期刊论文] 作者：邵天逸,
来源：哈尔滨体育学院学报 年份：2021
“体育教育”一词作为学术界广泛使用的词汇,从诞生之时起便蕴含了不合理性,从逻辑学角度而言,“体育”原本就是“身体教育”,不必再添“教育”作为后缀,因此“体育教育”的...
[学位论文] 作者：邵天逸,
来源：浙江师范大学 年份：2018
《踏歌图》是马远的杰作之一。本文在基本考证后,从图像学角度对画面中行人、宫殿和云雾三个主题进行了考察,认为它们分别暗含着太平、皇权与恩泽等寓意;随后对马远的构图方...
[期刊论文] 作者：邵天逸,
来源：首都体育学院学报 年份：2022
“三基”教学在我国学校教育领域是一个重要的课程教学思想，有研究显示，尽管“三基”教学具有广泛的认知度，但是关于学校体育课程“三基”教学的文献十分少见，相关观点零星见于各类学校体育思想论著中，并且尚未形成一个共识。运用内容分析法与逻辑分析法，从学校体育课......
[期刊论文] 作者：邵天逸,
来源：成都体育学院学报 年份：2022
引鉴国外教育家教育理论及其体育观有助于开拓我国体育课程教学改革思路。文章运用文献资料、文本分析与逻辑思辨法探讨现代课程论开创者博比特体育课程观的由来、价值定位、核心内容及当代启示。研究认为，博比特的体育观源于20世纪初美国社会效率思想的影响、斯......
[期刊论文] 作者：邵天逸,
来源：山东体育学院学报 年份：2022
“培养能力”是我国学校教育的重要议题，对于学校体育目标制定与完善有其独特的参照意义。运用文献资料、文本分析与逻辑思辨等方法，对学校体育“培养能力”的相关议题展开考察与反思，旨在明晰基本意涵、揭示学理问题，并提出推进策略。研究认为，（1）学校体育视域的“培......
[期刊论文] 作者：邵天逸,李启迪,
来源：沈阳体育学院学报 年份：2020
徐英超是"体质教育思想"的首创者,这一思想在我国学校体育发展史中具有重要的地位。运用文献资料法、逻辑分析法,通过不同的视角深度剖析徐英超体质教育思想,旨在呈现徐英超...
[期刊论文] 作者：邵天逸, 齐静,,
来源：体育学刊 年份：2019
在前人研究的基础上,运用历史研究法与逻辑分析法对林笑峰体育思想进行再审视,目的在于以客观的态度剖析林笑峰体育思想,以期改变学界对于林笑峰的刻板印象,并揭示其体育思想...
[期刊论文] 作者：邵天逸,李启迪,
来源：体育学刊 年份：2021
《健身教育论》是林笑峰晚年的重要著作,其中汇集了林笑峰体育思想的精华。在该书中,林笑峰通过论述健身、健身学、健身课等内容,初步构建了“健身教育论”的理论体系。以《...
[期刊论文] 作者：邵天逸,李启迪,
来源：上海体育学院学报 年份：2021
青少年体育学习自由度是体育课程教学必须面对的问题,长期以来该问题在学理上并未得到有效解答.在梳理前人研究成果与问题的基础上,以青少年本位为视角,对青少年体育学习自由度进行探究.认为:青少年体育学习的自由包含“自主、决断、自律”3个主要内容,且三者之......
[期刊论文] 作者：邵天逸 齐静,
来源：体育学刊 年份：2021
炼身实践：林笑峰健身方法论的学理阐释与价值审思 ......
[期刊论文] 作者：邵天逸, 丁焕翔,,
来源：职业技术 年份：2015
浙江省高校艺术类社团相对各高校招生数量而言,尚有较大的发展空间;以借助学院专业力量为主体的民主监管式比较合理;大学生对艺术类社团在总体上对社团氛围、形象、活动、服...
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