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[会议论文] 作者：邵永炎,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
关于道德品质的形成机制古今中外的专家学者进行了不懈研究,情感与个体道德形成的内在关系越来越清晰,那就是情感具有动力功能.西方哲学家黑格尔甚至断言:“冲动和激情是一切行动的生命线.”中国古代思想家孟子说:“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让......
[期刊论文] 作者：邵永炎,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：小学数学课堂的问题教学法，是以数学问题为抓手，组织引导学生通过数学问题分析建模，更为灵活地使用数学知识点和解决数学问题，达到强化数学认知、提升应用能力、发展综合素养的多维度教学目标的一种教学方法。教师在数学课堂教学渗透应用问题教学法时，要著重关注......
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