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[期刊论文] 作者：邵瑾芳,,
来源：新课程(综合版) 年份：2012
新课程对学生的阅读提出了明确的要求:"具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。能阅读日常的书...
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