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[期刊论文] 作者：邵胜林,,
来源：数学教学 年份：2009
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[期刊论文] 作者：邵胜林,,
来源：中小学数学(初中版) 年份：2009
随着新课改的深入开展,人们越来越关注课堂教学的生成性.《中学数学教学参考》2008年第3期刊登了邵潇野的《精彩,未曾预设》,向我们展示了课堂生成...
[期刊论文] 作者：邵胜林,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
语文教学的关键是“三多”，即多读美文、多背经典、多写生活。读是写的基础，是吸收的过程，贮存的过程，不断充实自我的过程。背诵古典诗文将在几十年后成为学生人生最为昂贵的精神......
[期刊论文] 作者：邵胜林,
来源：金色年华·教学参考 年份：2013
【摘 要】当前，随着新课标的实施和有效课堂的推进，师生的低位发生了变化，教师以传授知识为主，学生只是被动接受的格局打破，学生的主体性未能有效调动，学习兴趣没有得到有效发挥，教学效率低下，课堂沉闷。教师缺乏对课标和教材的理解把握，教学的艺术性不强，不注重有效的引......
[期刊论文] 作者：邵胜林,,
来源：都市家教（上半月） 年份：2015
“名著导读“是人教版《初中义务教育课程标准实验教科书语文(必修)》教材的重要组成部分。名著导读作为引导学生课外阅读的重要窗口，为学生的阅读提供了一个崭新的平台。学生......
[期刊论文] 作者：邵胜林,
来源：初中生之友·中旬刊 年份：2009
轴对称的神奇之处在于,它能在不改变物体(图形)的形状和大小的基础上,改变物体(图形)的位置。这一特性使它能帮助我们解决很多生活、学习中的难题。下面通过几个例子来感受一下轴对称的这一神奇特性吧! 一、变窄为宽——巧设计 小明的烦恼小明想买一张视......
[期刊论文] 作者：邵胜林,,
来源：中学生数学 年份：2009
防止思维定势,更要仔细审题.Prevent thinking posture, but also carefully examines....
[期刊论文] 作者：邵胜林, 梁霞,
来源：林区教学 年份：2022
党史教育是思政教育的重要内容，2021年党史学习教育动员大会召开以来，全国中小学纷纷采用各种方式关注和推进党史教育，掀起了党史学习教育的高潮，取得了明显的成效。但当前部分中小学的党史教育工作仍存在着对该项工作重视不够、理解不透以及成效不彰的问题。为进一......
[期刊论文] 作者：邵胜林,刘培成,
来源：中学数学研究 年份：2009
2008年1月16日、17日，山东省政府在潍坊召开了全省中小学素质教育工作会议，出台了一系列推进素质教育的政策，引起了社会和媒体的广泛关注，更给部分教师带来了困惑？特别是省教育厅......
[期刊论文] 作者：邵胜林,刘培成,
来源：中国数学教育：高中版 年份：2009
开课，顾名思义，即课堂教学的起始环节．所谓开课艺术，是指在课堂教学伊始，运用各种方法和手段，使学生迅速进入最佳学习状态的教学方式．德国教育家第斯多惠说过：教学的艺术不在于传授本......
[期刊论文] 作者：邵胜林,李晓云,
来源：数学教育研究 年份：2009
现今，我们不难发现这样一种现象：课堂上亮点频频，考试时一塌糊涂，学生一听就会，一做就错，甚至有时根本不知从何下手．于是学生们常常发出感叹：老师真聪明，我真笨!是什么原因造成了这种......
[期刊论文] 作者：邵胜林,赵春红,,
来源：中国数学教育 年份：2010
新课程降低了教学的难度，教学内容相对简单，作为教师，应正确、合理地看待这种“简单”．现以北师大版课标教材七年级上册“5．2解方程”（第一课时）的教学为例，尝试探讨这一问题，认为在教......
[期刊论文] 作者：邵胜林,高玉岱,
来源：中国数学教育：初中版 年份：2011
课堂是教学的主阵地，要注重对课堂教学细节的观察、思考和改进．注重课堂教学常规，抓学生良好习惯的养成；注重课前作业的检查。根据作业情况合理调整教学进度；注重合作学习的前置工......
[期刊论文] 作者：邵胜林,高玉岱,,
来源：中国数学教育（初中版） 年份：2009
在新课改的推动下,一线教师的教育教学理念发生了很大变化,改变了以往过分重视逻辑推理、忽视直观感知的做法,加强了对学生的形象思维能力、空间想象能力、动手操作能力的培...
[期刊论文] 作者：李锐超,邵胜林,,
来源：中学生数学 年份：2004
一次偶然的机会,我看见了苏联画家波格达洛夫·别林斯所作的《难题》,画中一个老师耐心启发学生解答算术题,画中黑板上有这样By chance, I saw the “puzzles” made by th...
[期刊论文] 作者：邵胜林（执教）,高玉岱（评析）,
来源：中国数学教育：初中版 年份：2009
在新课改的推动下，一线教师的教育教学理念发生了很大变化，改变了以往过分重视逻辑推理、忽视直观感知的做法，加强了对学生的形象思维能力、空间想象能力、动手操作能力的培养，有......
[期刊论文] 作者：朱林,李琥,夏文倩,刘翔,陈文静,邵胜,林汤毅,,
来源：口腔生物医学 年份：2012
目的：通过观察大鼠正畸牙移动过程中牙周膜内转录因子Osterix（Osx）的表达,初步探讨Osx与正畸矫治过程中牙周组织改建的关系。方法：将54只雄性SD大鼠随机分为9组,每组6只,即正畸加......
[期刊论文] 作者：余国建, 吕冬, 李琥, 王震东, 邵胜, 林汤毅, 王珊, 李,
来源：口腔医学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：余国建,陈付蓉,李琥,严斌,邵胜,林汤毅,侯伟,李媛,,
来源：口腔医学 年份：2015
目的比较拔牙矫治与非拔牙矫治对牙弓宽度及颊廊的影响,并探讨颊廊与牙弓宽度改变的关联性。方法收集符合要求的拔牙矫治与非拔牙矫治患者各50例,用石膏模型测量牙弓宽度,用...
[期刊论文] 作者：余国建,吕冬,李琥,王震东,邵胜,林汤毅,王珊,李媛,,
来源：口腔医学 年份：2015
目的比较Gemini MBT传统托槽、Damon Q自锁托槽和隐适美隐形矫治器对患者口腔健康相关生活质量(OHRQOL)的影响。方法选择戴用Gemini MBT传统托槽(C组)、Damon Q自锁托槽(S组)...
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