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[期刊论文] 作者：邸艳丰,,
来源：管理学家 年份：2012
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[期刊论文] 作者：邸艳丰,
来源：新课程改革与实践 年份：2010
培养学生的知识技能与发展学生的职业道德是职业学校人才培养的核心工作。其中培养学生的知识技能目的在于“使人正确地完成某一件事”，主要是要提高学生的职业技能的水平，使学生能够有能力完成工作的要求；发展学生的职业道德目的是在于“使人做正确地事”，主要是要......
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