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[期刊论文] 作者:邹振敏, 来源:小说月刊:下半月 年份:2018
在教育教学过程中,教师“高度的语言修养是合理利用教学实践工作的重要条件”,教师的语言是“一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”教师向学生传道、授业、解惑以及师...
[期刊论文] 作者:邹振敏, 来源:文科爱好者(教育教学版) 年份:2018
【摘 要】信息技术与课程的整合,是主动适应和变革的过程,将对课程的各个组成部分产生影响。信息技术与小学语文课程整合,拓展小学语文教学范畴,提升小学语文整体教学水平。在信息技术与语文课程整合过程中,应重点做好信息技术与阅读教学、作文教学等的整合。  【......
[期刊论文] 作者:邹振敏,, 来源:速读(上旬) 年份:2020
在小学阶段是学生积累知识,培养学生阅读兴趣的关键时期,而语文教学正是拓展学生知识面,培养学生阅读兴趣与写作能力的有效途径.如此教师在开展群文阅读教学的过程当中,既要...
[期刊论文] 作者:邹振敏,龙文(成员),龙文芬(成员), 来源:收藏界:名师探索 年份:2018
对于我们的教学的有效性,就是运用最少的教学资源,达到最好的教学效果,因此有效性教学研究极具实际意义.小学语文阅读教学,是在我国课改的大背景的趋势下,必然性的发生的变革...
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